مدیرآموزش و پرورش ناحیه چهار کرج اظهارداشت: بیش از ۲ ماه از سال تحصیلی می گذرد که دراین مدت بسیاری از فرهنگیان البرز پس از شناسایی دانش آموزان بی بضاعت درمدارس به میدان آمدند تا با مشارکت سایر خیرین گامی دیگر در شاد کردن دانش آموزانی که درکلاس های حضوری غایب هستند، کاری ماندگار با یکی کردن دل های مهربان و دغددغه مند در تداوم جریان آموزش دراین وضعیت سخت کرونایی انجام دهند.
روانشناس البرزی گفت: همدلی یک عمل لازم حمایتی برای جامعه محسوب می‌شود و به افراد محروم کمک می‌کند تا مراحل بحرانی زندگی را به‌خوبی پشت سر بگذارند که فرهنگیان از زمان شیوع ویروس کرونا تاکنون بارها روحیه گذشت و حمایت از دانش آموزان محروم را به نمایش گذاشته تا شاگردان در خانه دوم خود به معنای همدلی پی ببرند.